Tarjetas Terapéuticas DNA-V para Adolescentes

Tarjetas Terapéuticas DNA-V para Adolescentes es un recurso clínico digital diseñado para ayudar a profesionales de salud mental a llevar el modelo DNA-V de la teoría a la sesión. / El pago se realiza únicamente por transferencia, una vez recibido el comprobante te enviaremos el acceso al material. Ver más detalles
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Tarjetas Terapéuticas DNA-V para Adolescentes

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Conocer el modelo DNA-V es una cosa. Llevarlo a la práctica con un adolescente enfrente es otra.

¿Cómo explorar valores sin que la conversación se vuelva demasiado abstracta? ¿Cómo trabajar con las historias que aparecen desde el Consejero? ¿Cómo ayudar a un adolescente a detenerse y notar lo que está ocurriendo? ¿Cómo ampliar posibilidades desde el Descubridor?

Las Tarjetas Terapéuticas DNA-V para Adolescentes fueron creadas como una herramienta práctica para acompañar ese pasaje entre la comprensión del modelo y su utilización dentro de sesión.

El material está organizado en 6 módulos clínicos: Valores y Vitalidad, Descubridor, Consejero, Observador, Self View y Social View. Cada área propone preguntas y disparadores para explorar diferentes procesos con el adolescente.

Además, el set incorpora actividades prácticas como Mi brújula de hoy, Radar de vitalidad, Experimento de 7 días, Tres caminos, Consejo vs. experiencia, Radar de 5 canales, 90 segundos para notar, Yo no soy una sola historia, Yo a través del tiempo, Tres perspectivas y Mi mapa de conexión.

La propuesta no es utilizar las tarjetas como un cuestionario rígido. Podés elegir un módulo según la necesidad clínica, seleccionar una o más tarjetas como disparadores y adaptar el lenguaje, el ritmo y la profundidad al momento terapéutico. El material contempla su utilización en psicoterapia individual, trabajo con familias, supervisión clínica y formación.

¿Qué recibís?

Un PDF digital imprimible de 51 páginas, con los 6 módulos DNA-V, tarjetas de exploración, actividades prácticas e instrucciones de utilización.

Las tarjetas no reemplazan la evaluación, la formulación del caso ni el criterio profesional. Son una herramienta para abrir conversaciones, explorar procesos y ampliar las posibilidades de intervención clínica.

La idea no es solamente explicarle DNA-V al adolescente. Es crear oportunidades para trabajarlo con él.



Incluye
  • Material - Tarjetas DNA-V.pdf
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